LA CIUDAD GRIEGA: ATENAS

Atenas reconstruida. from Alfredo García

” Carpe diem quam minimum credula postero”

Carminum I, 11

No pretendas saber, pues no está permitido,
el fin que a ti y a mi, Leucónoe,
nos tienen asignados los dioses,
ni consultes los números Babilónicos.
Mejor será aceptar lo que venga,
ya sean muchos los inviernos que Júpiter 
te conceda, o sea éste el último,
el que ahora hace que el mar Tirreno
rompa contra los opuestos escollos.
Sé prudente, filtra el vino
y adapta al breve espacio de tu vida
una esperanza larga.
Mientras hablamos, huye el tiempo envidioso.
Vive el día de hoy. Captúralo.
No te fíes del incierto mañana.

Texto en latín:

Tu ne quaesieris (scire nefas) quem mihi, quem tibi

finem di dederint, Leuconoe, nec Babylonios

temptaris numeros. Vt melius, quidquid erit, pati!

seu pluris hiemes, seu tribuit Iuppiter ultimam,

quae nunc oppositis debilitat pumicibus mare

Tyrrhenum: sapias, uina liques et spatio breui

spem longam reseces. Dum loquimur, fugerit inuida

aetas: carpe diem, quam minimum credula postero.

Quinto Horacio Flaco nació en Venusia, hoy Venosa, Basilicata, el 8 de diciembre de 65 a. C. Fue el principal poeta lírico y satírico en lengua latina. Los principales temas que trató en su poesía son el elogio de una vida retirada, en “Beatus ille” y la invitación de gozar de la juventud, en “Carpe diem”, temas que fueron retomados posteriormente por poetas españoles como Garcilaso de la Vega y Fray Luis de León Murió en Roma, 27 de noviembre de 8 a. C. 

MAGISTRATURAS ROMANAS

Magistraturas romanas de Aliciavv

GLADIATOR

"LO QUE HACEMOS EN LA VIDA TIENE SU ECO EN LA ETERNIDAD"

PIENSA E INVESTIGA

Después de ver la película y teniendo en cuenta que se trata de una película de ficción, vamos a tratar de descubrir en qué hechos históricos se basa. Además, veremos en qué momentos la historia se desvía para deleitarnos con los efectos artísticos y emotivos que nos ofrece el arte de la cinematografía.

1. ¿Quién era Marco Aurelio ? ¿Por qué es famoso este emperador romano? ¿Su muerte fue como se narra en la película?

2. ¿Quién fue Cómodo?¿Cuánto tiempo estuvo en el poder?¿Cómo murió?

3. En la película aparece el senado romano ¿Qué papel tenía esta institución política en la época en que se sitúa la película?

4. ¿Qué significa la expresión "PAN Y CIRCO "(panem et circenses) que menciona un senador romano al referirse a los 150 días de juegos proclamados por el emperador en honor a su padre?

5. En el Coliseo se recrea la batalla de Zama ¿Qué bandos lucharon en esta batalla y cuál de ellos fue el vencedor?

6. ¿Qué nombre utilizan para dirigirse al emperador? ¿Por qué?

7. El protagonista de la película se llama Máximo Décimo Meridio ¿Es un nombre romano usual? ¿Qué elementos componían los nombres romanos? (Explícalo)

8. En clase hemos visto las clases sociales romanas, investiga qué es la gens y explícalo.

9. En este recorrido de preguntas hemos averiguado que la película tiene algunos fallos históricos. ¿Podrías mencionar alguno más?

10. Explica con tus palabras que es lo que más te ha gustado de la película y lo que menos. (Razona tu respuesta)

EJÉRCITO ROMANO

El ejército romano de Aliciavv

En clase hemos visto cómo se organizaba el ejército romano y qué características tiene. Ahora puedes ver los siguientes vídeos para conocer mejor sus tácticas.

El primero pertenece a la película Astérix y Obelix, en él se hace una parodia de la famosa formación tortuga que caracterizaba a las legiones romanas

En los próximos vídeos podréis ver cómo se organizaban los romanes dentro de la batalla.

GRECIA

El arte, la política, la arquitectura, la ciencia, la filosofía... son algunas de las disciplinas que más se potenciaron en la Grecia Clásica, dando lugar a un gran legado cultural que llega hasta nuestros días. En el siguiente video podrás observar cómo se estructuraba la sociedad griega, cómo vivían y cuáles fueron sus mayores éxitos.

*Si quieres recordar la organización de la sociedad ateniense adelanta el video hasta el minuto 16

UNIDAD 3

EL EJÉRCITO GRIEGO

En la siguiente presentación que hemos visto en clase encontraréis los componentes del ejército griego y sus principales armas. ¡AL ATAQUE!

El ejército griego de IES ARANGUREN

 FALANGE HOPLITA EN FORMACIÓN

LOS DIOSES GRIEGOS

La familia de los dioses griegos es extremadamente amplia, por lo que solo estudiaremos los dioses principales, aquellos que estaban más presentes en el día a día de un griego:

Para conocer mejor estas divinidades y sus principales características haz clic en la siguiente presentación:

Los dioses Olímpicos de francimanz