GLADIATOR

"LO QUE HACEMOS EN LA VIDA TIENE SU ECO EN LA ETERNIDAD"

PIENSA E INVESTIGA

Después de ver la película y teniendo en cuenta que se trata de una película de ficción, vamos a tratar de descubrir en qué hechos históricos se basa. Además, veremos en qué momentos la historia se desvía para deleitarnos con los efectos artísticos y emotivos que nos ofrece el arte de la cinematografía.

1. ¿Quién era Marco Aurelio ? ¿Por qué es famoso este emperador romano? ¿Su muerte fue como se narra en la película?

2. ¿Quién fue Cómodo?¿Cuánto tiempo estuvo en el poder?¿Cómo murió?

3. En la película aparece el senado romano ¿Qué papel tenía esta institución política en la época en que se sitúa la película?

4. ¿Qué significa la expresión "PAN Y CIRCO "(panem et circenses) que menciona un senador romano al referirse a los 150 días de juegos proclamados por el emperador en honor a su padre?

5. En el Coliseo se recrea la batalla de Zama ¿Qué bandos lucharon en esta batalla y cuál de ellos fue el vencedor?

6. ¿Qué nombre utilizan para dirigirse al emperador? ¿Por qué?

7. El protagonista de la película se llama Máximo Décimo Meridio ¿Es un nombre romano usual? ¿Qué elementos componían los nombres romanos? (Explícalo)

8. En clase hemos visto las clases sociales romanas, investiga qué es la gens y explícalo.

9. En este recorrido de preguntas hemos averiguado que la película tiene algunos fallos históricos. ¿Podrías mencionar alguno más?

10. Explica con tus palabras que es lo que más te ha gustado de la película y lo que menos. (Razona tu respuesta)